紀要論文 問題解決場面における集団内異質性のメリット : 音楽鑑賞授業における図形楽譜づくり活動に着目して
The Merit of Heterogeneous Group in Problem-Solving Situation : Focusing on Graphic Score Making in Music Appreciation Class

金城, 光彩  ,  Kinjo, Hikari

(4)  , pp.79 - 93 , 2015-12-01 , 琉球大学教育学部音楽科
NII書誌ID(NCID):AA11492037
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http://ir.lib.u-ryukyu.ac.jp/bitstream/123456789/33209/1/No4p079.pdf

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