紀要論文 社会問題に焦点を当てた歴史の批判的解釈学習の論理 : DBQプロジェクト米国史単元「男女平等権憲法修正条項(ERA)はなぜ否決されたのか」の場合

寺尾,健夫

6pp.217 - 258 , 2016-01-14 , 福井大学教育地域科学部
ISSN:2185369x
内容記述
福井大学教育地域科学部紀要(教育科学) , 6, 2015
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