紀要論文 読むことと書くことを統合した活動による読解への影響 : 中学生を対象とした実践
The Effects of Integrating Reading and Writing on EFL Junior High School Students' Narrative Text Comprehension

滝沢, 雄一  ,  山岸, 律子

(41)  , pp.21 - 30 , 2015-10-01 , 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属教育実践支援センター = Center for Educational Practice and Support school of Teacher Education, College of Human and Social Sciences, Kanazawa University, Kanazawa City, Japan
ISSN:1883-1427
NII書誌ID(NCID):AA12355949
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