紀要論文 数学の歴史的流れと教育的意義との兼ね合いについて
A Balance between Educational Significance and the Historical Flow of Mathematics

小林(田中), 亜矢子

11pp.130 - 138 , 2017-03-31 , 一橋大学大学教育研究開発センター
ISSN:1882-4625
NII書誌ID(NCID):AA12204025
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