テクニカルレポート 東アジア共同研究と中国の歴史認識

江, 沛  ,  鄒, 燦  ,  根岸, 智代  ,  Jiang, Pei

2015-9pp.1 - 14 , 2015-09-01 , 大阪大学中国文化フォーラム , オオサカ ダイガク チュウゴク ブンカ フォーラム , Osaka University Forum on China
内容記述
原著:江, 沛
訳:鄒, 燦
訳:根岸, 智代
对于东亚历史与现实的认识,并非简单的学术问题,它涉及多国利益及相互关系,也深受其复杂多变的国家利益及相互关系的影响。在今天这样一个主要因政治分离、国家利益诉求影响而导致利益与文化差异化的东亚地区,由知识分子来讨论“东亚共同研究与历史认识”的可能性,既是一个关乎东亚未来发展及地区安定的重大问题,其本身也存在着一个意识先行的超前和引领问题,不被认同非常正常,在可以预见的未来,我们将会一直是先行的孤独者。本文以20-21 世纪之交前后至今中日两国关系趋冷背景下以中日关系史为中心的中国认识为个案,以讨论2004 年由中国全国中小学教材审定委员会初审通过的“普通高中课程标准实验教科书”之《历史》(1、2)、中国日本史学界的代表作、中国近年来有关中日战争史研究状况为依据,尽可能客观、理性地思考中国知识群体对于东亚共同研究与历史认识的看法。本文以20-21 世纪之交前后至今中日两国关系趋冷背景下以中日关系史为中心的中国认识为个案,以讨论2004 年由中国全国中小学教材审定委员会初审通过的“普通高中课程标准实验教科书”之《历史》(1、2)、中国日本史学界的代表作、中国近年来有关中日战争史研究状况为依据,尽可能客观、理性地思考中国知识群体对于东亚共同研究与历史认识的看法。
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http://ir.library.osaka-u.ac.jp/dspace/bitstream/11094/52434/1/dp2015-9jiangpei.pdf

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