Departmental Bulletin Paper クリティカルリーディングとピアフィードバックが及ぼすライティングへの影響
The effect of critical reading and peer-feedback on students' writing
クリティカル リーディング ト ピア フィードバック ガ オヨボス ライティング ヘ ノ エイキョウ

今尾, 康裕  ,  Imao, Yasuhiro  ,  イマオ, ヤスヒロ

41pp.7 - 26 , 2015-03-31 , 大阪大学大学院言語文化研究科 , Graduate School of Language and Culture Osaka University , オオサカ ダイガク ダイガクイン ゲンゴ ブンカ ケンキュウカ
ISSN:03874478
NCID:AN00077727
Full-Text

http://ir.library.osaka-u.ac.jp/repo/ouka/all/51423/slc_41-007.pdf

Number of accesses :  

Other information