紀要論文 クリティカルリーディングとピアフィードバックが及ぼすライティングへの影響
The effect of critical reading and peer-feedback on students' writing
クリティカル リーディング ト ピア フィードバック ガ オヨボス ライティング ヘ ノ エイキョウ

今尾, 康裕  ,  イマオ, ヤスヒロ  ,  Imao, Yasuhiro

41pp.7 - 26 , 2015-03-31 , 大阪大学大学院言語文化研究科 , オオサカ ダイガク ダイガクイン ゲンゴ ブンカ ケンキュウカ , Graduate School of Language and Culture Osaka University
ISSN:03874478
NII書誌ID(NCID):AN00077727
本文を読む

http://ir.library.osaka-u.ac.jp/dspace/bitstream/11094/51423/1/slc_41-007.pdf

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報