紀要論文 教材提示にiPad Pro・Apple Pencilを利用した大学授業改善 : 黒板への板書・パワーポイントでの提示との比較

坂口, 雅彦

11pp.165 - 174 , 2017-09-28 , 信州大学教育学部
本文を読む

https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=19230&item_no=1&attribute_id=65&file_no=1

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報