紀要論文 中学校における教師-生徒間の学級認知の一致・不一致に関する要因の検討
Factors which construct teacher's classroom climate perception in junior high schools: Focusing on the differences among teacher's and students' perceptions

宮部, 緑  ,  伊藤, 亜矢子  ,  MIYABE, Midori  ,  ITO, Ayako

17pp.39 - 50 , 2016-03-01 , お茶の水女子大学心理臨床相談センター
NII書誌ID(NCID):AA12013515
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http://teapot.lib.ocha.ac.jp/ocha/bitstream/10083/59686/1/17_4_p39-50.pdf

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