紀要論文 生活科の授業における教師の「意図」と児童の「学び」の変容過程
The transformation process of the "intent" of the teachers and the "learning" of the children in the course of study,"Seikatsuka"

瀬尾,知子  ,  中野,良樹  ,  SENOO,Tomoko  ,  NAKANO,Yoshiki

3pp.27 - 36 , 2015-06-30 , お茶の水女子大学子ども学研究会
NII書誌ID(NCID):AA12633076
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http://teapot.lib.ocha.ac.jp/ocha/bitstream/10083/58068/1/p27-36.pdf

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