紀要論文 朝鮮教育令の改正に見る「内鮮共学」と教授用語問題 : 第二次朝鮮教育令を中心に
Co-Education between Japanese and Korean Students and the Teaching Language problem Raised by the Revision of the 1911 Chosun Ordinance of Education : Focusing on the Second Chosun Ordinance of Education in 1922

朴, 雪熙

11pp.62 - 81 , 2015-03-31 , 東京大学大学院総合文化研究科・教養学部アジア地域文化研究会
ISSN:18800602
NII書誌ID(NCID):AA12055548
内容記述
論文/Articles
本文を読む

https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=37330&item_no=1&attribute_id=19&file_no=1

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報