紀要論文 論説・評論を〈自分ごと〉にする国語科の読みの指導理論 : 学習者の読みの「構え」の形成を中心に <論文>

幸坂, 健太郎

(11)  , pp.21 - 32 , 2015-10-01 , 国語教育思想研究会
ISSN:2187-8625
内容記述
本稿は、平成27~29年度科学研究費補助金若手研究(B)(課題書号: 15Kl7400)の助成を受けたものである。
また、本稿は2015年度語学文学会(於:北海道教育大学函館校)での口頭発表にもとづいたものである。
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/files/public/38931/20160127110240798063/KokugoKyoikuShisoKenkyu_11_21.pdf

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