紀要論文 パフォーマンス評価における項目反応理論を利用したアカデミック・ライティング力の測定
Measurement of Academic Writing Abilities Using Item Response Theory Analysis Based on Performance Assessment

斎藤, 有吾

62pp.427 - 439 , 2016-03-31 , 京都大学大学院教育学研究科
ISSN:1345-2142
NII書誌ID(NCID):AA11332212
本文を読む

http://repository.kulib.kyoto-u.ac.jp/dspace/bitstream/2433/209907/1/eda62_427.pdf

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報