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高校数学の授業における創発的思考の分析 An Analysis of Emergent Thinking in a High School Mathematics Class |
, 内田, 靖子 , Uchida, Yasuko , ウチダ, ヤスコ , 江森, 英世 , Emori, Hideyo エモリ, ヒデヨ
https://gair.media.gunma-u.ac.jp/dspace/bitstream/10087/9033/1/NO32_2015_01.pdf
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