Departmental Bulletin Paper PBISの考え方を生かした中学校クラブ活動指導実践-肯定的な言葉がけと目標設定で、生徒同士の主体的、協働的活動を促す-
The Practical Study of Junior High School’ s “Soccer Club Activities” with the help of the Positive Behavioral Interventions and Supports(PBIS)

池島, 徳大  ,  山下, 晴久  ,  Ikejima, Tokuhiro  ,  Yamashita, Haruhisa

8pp.87 - 91 , 2016-03-31 , 奈良教育大学大学院教育学研究科専門職課程教職開発専攻
ISSN:18836585
NCID:AA12405118
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http://near.nara-edu.ac.jp/bitstream/10105/10418/1/SPDE8_87-91.pdf

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