紀要論文 個別支援を必要とする児童に対する同学級児童の意識 : 他者からの受容感と授業場面を視点として
Recognition of the children toward the child who needs individualized support : Focusing on sense of acceptance by significant others and class scenes

山本, 真帆  ,  赤木, 和重

10 ( 2 )  , pp.221 - 230 , 2017-03-30 , 神戸大学大学院人間発達環境学研究科
ISSN:1882285118825753
NII書誌ID(NCID):AA12316357
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