紀要論文 学校における経済教育の体系(II)
The System of Economic Education in Schools(II)

山根, 栄次  ,  YAMANE, Eiji

内容記述
これまでの30年以上に亘る筆者の経済教育研究に基づき、小学校、中学校、高等学校における経済教育をどのように体系化したら良いかに関する筆者の論を展開する。この論稿では、前巻に続き、子どもに身につけさせる経済リテラシーのうち、生産者として持つべき経済リテラシーと市民として持つべき経済リテラシーとは何かを示すとともに、育成すべき経済社会認識の範囲を示し、最後に以上を総合して、学校における経済教育のカリキュラムを示す。
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