Departmental Bulletin Paper 多次元項目による聴覚障害生徒の作文力評価に関する研究
タジゲン コウモク ニ ヨル チョウカク ショウガイ セイト ノ サクブンリョク ヒョウカ ニ カンスル ケンキュウ
Assessment of Compositions Written by Deaf Students : Analysis Based on Multidimensional Data of Language Components

澤,隆史  ,  新海,晃  ,  SAWA,T  ,  SHINKAI,A  ,  澤,隆史(東京学芸大学特別支援科学講座)  ,  新海,晃(東京学芸大学大学院教育学研究科特別支援教育専攻)  ,  SAWA,T(Department of Education for Children with Special Needs, Tokyo Gakugei University)  ,  SHINKAI,A(Graduate School of Special Needs Education,Tokyo Gakugei University)

12pp.89 - 96 , 2016-03-31 , 東京学芸大学教育実践研究支援センター , Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University

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