紀要論文 自閉スペクトラム症児における心の理論と語彙理解およびプランニングの関係
ジヘイ スペクトラムショウジ ニオケル ココロ ノ リロン ト ゴイ リカイ オヨビ プランニング ノ カンケイ
Theory of Mind, Receptive Vocabulary and Planning in Children with Autism Spectrum Disorder

藤野,博  ,  神井,享子  ,  松井,智子  ,  東條,吉邦  ,  計野,浩一郎  ,  Hiroshi,FUJINO  ,  Kyoko,KAMII  ,  Tomoko,MATSUI  ,  Yoshikuni,TOJO  ,  Koichiro,HAKARINO  ,  藤野,博(東京学芸大学特別支援科学講座支援方法学分野)  ,  神井,享子(愛媛県立今治特別支援学校)  ,  松井,智子(東京学芸大学国際教育センター)  ,  東條,吉邦(茨城大学)  ,  計野,浩一郎(武蔵野東教育センター)  ,  Hiroshi,FUJINO(Tokyo Gakugei University)  ,  Kyoko,KAMII(Imabari Special School for Children with Intellectual Disability)  ,  Tomoko,MATSUI(Tokyo Gakugei University)  ,  Yoshikuni,TOJO(Ibaraki University)  ,  Koichiro,HAKARINO(Musashino Higashi Center for Education and Research)

67 ( 2 )  , pp.223 - 233 , 2016-02-29 , 東京学芸大学学術情報委員会 , Academic Information Committee, Tokyo Gakugei University
ISSN:18804306
NII書誌ID(NCID):AA12117441
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http://ir.u-gakugei.ac.jp/bitstream/2309/144692/1/18804306_67_41.pdf

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