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スウェーデンにおける多文化理解のための教育 : ヨテボリ市の若者のナラティブの分析から スウェーデン ニオケル タブンカ リカイ ノ タメ ノ キョウイク ヨテボリシ ノ ワカモノ ノ ナラティブ ノ ブンセキ カラ Education for Multicultural Understanding in Sweden : Narrative Inquiry for Young Adults in Gothenburg |
塙,万里奈 , 浅沼,茂 , Marina,HANAWA , Shigeru,ASANUMA , 塙,万里奈(東京都葛飾区立上平井小学校) , 浅沼,茂(東京学芸大学教育学講座学校教育学分野) , Marina,HANAWA(Kamihirai Elementary School) , Shigeru,ASANUMA(Tokyo Gakugei University)
67
(
1
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, pp.9
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19 , 2016-02-29 , 東京学芸大学学術情報委員会 , Academic Information Committee, Tokyo Gakugei University
ISSN:18804306
NCID:AA12117441
Full-Text
http://ir.u-gakugei.ac.jp/bitstream/2309/144595/1/18804306_67_02.pdf
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