Departmental Bulletin Paper 認知意味論の立場から見る“什么”の各意味間関係
A Cognitive Semantic Analysis of the Relationships Between the Meanings of “shenme”

楊, 偉健

8pp.103 - 119 , 2018-03-01 , 九州大学大学院地球社会統合科学府
従来、“什么” の構文上の特徴について分析した研究が多く見られるが、認知言語学的観点からの分析が不足している。本稿は認知意味論の枠組みを用いて、“什么” について分析を行い、辞書の記述及び先行研究の知見を踏まえたうえで、“什么”の意味分類を再考した。加えて、「中日対訳コーパス」を使用し、具体例を分析することによって、各意味の特徴を図式化することを試み、各意味間の繋がりを考察し意味ネットワークにまとめた。本稿の分析によって、“什么” の意味拡張プロセス及び各意味の関係が、意味ネットワークを通して明瞭に示された。
There are many studies that have analyzed the syntactic features of " 什么", but analysis from a cognitive linguistic point of view is in short supply. In this paper, " shenme " was analyzed using the framework of cognitive semantics, and the semantic classification of " shenme " was reconsidered based on the description of the dictionary and preceding research. In addition, the features of each meaning was schematized by analyzing concrete examples using the "Chinese-Japanese bilingual corpus", and the connection between each meaning was examined and compiled into a semantic network. Through the analysis of this paper, the semantic expansion process of " shenme " and the relationship of each meaning are clearly shown through the semantic network.

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